- Workshop für Wissenschaftlerinnen Wissenschaftlerinnen, bes. in der Promotions- oder Postdoc-Phase werden oft automatisch zu Führungskräften. Sie übernehmen ...
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Das Impostor-Syndrom (sog. Hochstapler-Phänomen) ist unter Studierenden, Doktorandinnen und Postdoktorandinnen weit verbreitet. Wiederkehrenden Selbstzweifeln ...
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Mentale Gesundheit stärken bei gleichzeitiger wissenschaftlicher Tätigkeit und Pflegeverantwortung Wissenschaftlerinnen mit familiären Pflegeaufgaben ...
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Overcoming Challenges and Becoming More Effective in Your Negotiations Most academics negotiate several times a day. For women in academia, these negotiations ...
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Überzeugend präsentieren in wissenschaftlichen und beruflichen Kontexten Für eine effektive Präsentation der eigenen Forschung braucht es mehr als gute Daten ...
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Practical Tools for Navigating Imposter Syndrome Many academics are familiar with the feeling that their professional success is due to favorable ...
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Assertiveness-Training for Female Researchers Whether in the lab, during a disputation or on a field trip: everyday academic life can be characterized by a ...
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An Empowerment Training for Women Scientists Mindful and effective self-presenting in the way of showing your strength confidently and authentically at the ...
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FLINTA* begegnen in wissenschaftlichen Kontexten besonderen Herausforderungen: Kompetenzen werden häufiger in Frage gestellt, sie werden häufiger unterbrochen, ...
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Empowernde Perspektiven und Praxen für Frauen* an Hochschulen Frauen* begegnen in Forschung, Verwaltung, Technik, Service- und Versorgungsbereichen ähnlichen ...
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